qy17vip千亿体育(广东)有限公司登录

学生“荟”

基础医学院王霞老师进修学习分享会

    为深入落实立德树人精神,加强学院师资队伍建设、促进教学研究与教学改革,提升青年教师的教学水平,培养和造就一批教学能力强、发展潜力大、教学效果好的教师。10月19日,基础医学院召开教师进修学习分享会,由王霞老师分享进修收获于思考,学院全体教师参会。会议由院长柳国洪主持。


    解剖教研室王霞是今年3月前往吉林大学基础医学院开启了为期4个月的进修和学习,学习主要课程包括局部解剖学、系统解剖学、生理学、病理学和机能学。王霞从理论学习、实践学习、教研活动、考核评价四个方面进行了汇报和分享。

    王霞表示,通过教研室集体统课备课,突出重点、突破难点,发挥集体的智慧,交流教学经验,取长补短;通过深入到课堂教学中学习、研究,在以后的工作要完善教研活动,统课备课常规化;完善评价制度,考核内容合理化;完善教学文件,教学工作积极化;完善题库建设,学生学习主动化;完善科研培养,教师成长全面化,更好地推进相关课程建设。

    柳国洪院长对王霞老师进修后的教学分享和带回来的经验给予高度肯定。在今后的教学过程中、教研室活动过程中、教师的培养过程中,我们也要以此次分享会为新的起点,为新的目标。并提出3点要求,一是强调集体备课的重要性。在课堂讲授之前,由教研室集体研究、讨论讲课内容、方法和手段,帮助青年教师提高授课质量;二是规范实验报告书写内容。客观详细记录实验全过程,并对实验进行总结与反思;三是题库建设工作。配合作业、考试、练习场景的使用,检测课后学习效果,根据考试反馈进行后续课程优化,利于老师对学生做出考核评价。


 

 

 

文章来源:基础医学院 作者:芦琦、张雪莲发布日期:2023年10月27日浏览:

Baidu
sogou